Curso para mediadores de lectura

Leer es compartir PROGRAMA

Miércoles 27 de noviembre

10:00 a.m. Conferencia Magistral. Tendencias contemporáneas de promoción lectora en los procesos comunicacionales y el ejercicio académico. Dra. Ania R. Hernández Quintana, Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana.

11:00 a.m. La colección Veintiuno, herramienta de actualización de contenidos y tendencias lectoras desde el abordaje de los llamados temas tabú. Lic. Enrique Pérez Díaz, Director Observatorio Cubano del Libro y la Lectura y Lecturas disruptivas versus espacios lectores. Experiencias de talleres a partir de textos de la colección Veintiuno. Dra. Klency González Hernández, Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana.

Metodologia12:00 m. Receso para refrigerio

1:00 p.m. Proyecto Calibroscopio. Novedoso enfoque lector desde una comunidad de jóvenes universitarios. MSc. Marilin Isis Molina López, Facultad de Artes y Letras de la Universidad de La Habana.

2:00 p.m. Acercamientos a la comunidad desde los proyectos “Un Cauce a la biblioteca escolar” y Guarderías de lectura” en la provincia de Pinar del Río, Lic. Yenisel Pupo de la Paz, Directora Editorial Cauce de la UNEAC en Pinar del Río.

Preguntas e intercambio.

Miércoles 4 de diciembre

10:00 a.m. Conferencia magistral. El libro y la lectura: eje estratégico para la OEI. Libro en movimiento y otras acciones de mediación en el entorno iberoamericano. Dr.C. Iosmara Fernández Silva, Directora Oficina OEI en Cuba.

11:00 a.m. Panel Políticas públicas a favor de la lectura. Visión global del concepto. Ejemplos de políticas relacionadas al ámbito lector;Lic. Enrique Pérez Díaz, Director Observatorio Cubano del Libro y la Lectura; Espacio Cubadigital de la FILH,Lic. Josué Pérez Rodríguez, asesor del Instituto Cubano del Libro; Programa Nacional de desarrollo del libro digital en Cuba (PNDLDL), Lic. Jorge Ángel Hernández y Lic. Yaremis Pérez Dueñas, Directora de Publicaciones de la Biblioteca Nacional de Cuba José Martí.

12:00 m. Receso para refrigerio.

1:00 p.m. Lectura y bibliotecas. Prioridades para el contexto actual. Experiencias de un Taller del CERLALC, Lic. Regla Perea, Directora Sistema Provincial de Bibliotecas públicas en La Habana y Directora de la Biblioteca Provincial Rubén Martínez Villena.

2:00 p.m. Los Observatorios del Libro en la mediación y medición lectora. Lic. Enrique Pérez Díaz, Director Observatorio Cubano del Libro y la Lectura.

Preguntas e intercambio.

Lunes 9 de diciembre

10:00 a.m. Intercambio por whatsapp. Diagnóstico del entorno donde se propiciará el proyecto de mediación de lectura. Determinación de fortalezas y vulnerabilidades del entorno, amenazas y oportunidades. Mapeo de instituciones del entorno escogido, ya sean librerías, bibliotecas, casas de cultura, instituciones docentes. Diagnóstico de su funcionamiento.

Martes 10 de diciembre

10:00 a.m. Intercambio por whatsapp. Diagnóstico del comportamiento de los públicos en el entorno seleccionado. Evidencias de su recepción lectora, de las demandas de lectura insatisfechas, de preferencias y Diseño prospectivo del programa de trabajo con instituciones, públicos y presentación  del proyecto innovador de trabajo al comité académico. Este proyecto debe representar un factor de cambio para el entorno, atendiendo a sus fortalezas y debilidades, sus amenazas y oportunidades.

Miércoles 11 de diciembre

10:00 a.m. Conferencia Magistral: Tendencias contemporáneas de la Promoción Lectora desde la literatura como ejercicio creador. Dra. Emilia Gallego Alfonso, Presidenta Comité Cubano del IBBY.

11:00 a.m. Las Comunidades Lectoras en la red. Movimiento de Booktubers como agentes de cambio en la visión contemporánea de la promoción lectora a través de las redes sociales. Ejemplos de BookTubers (Audiovisual). Lic. Yaremis Pérez Dueñas, Directora de Publicaciones de la Biblioteca Nacional de Cuba José Martí.

12:00 m. Ejercicio académico de cada grupo de trabajo que presente un proyecto de promoción lectora. Fundación de espacios pro-activos de lectura que trasciendan las vulnerabilidades de entornos difíciles y públicos no adiestrados. Proyecto de creación a partir de la experiencia colectiva. Construcción de una política de trabajo con el objetivo de que sea presentada a las autoridades de la localidad correspondiente.

Discusión colectiva de los proyectos y votación para elegir el proyecto más innovador.

1:00 p.m. Sesión final.
– Palabras de clausura de una autoridad académica.
– Entrega de Reconocimiento al proyecto más innovador.
– Entrega de certificados a participantes.
– Brindis de despedida.

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